( 共计446门 )
机构:复旦大学
老师:冯晓蕾
报名人数:804人
点赞人数:41人
青春不用妆,女神在复旦?520没人陪?女神都去复旦啦!国内首个专业药妆品牌玉泽培训经理冯晓蕾为你揭开皮肤问题——出油粉刺痘痘、干燥敏感产生的神秘面纱。
机构:超级课堂
老师:张立洁
报名人数:162人
点赞人数:48人
张立洁的镜头背后,除了非典后遗症患者,还有多个疾病群体,在她的作品中,展现的是各种不同的疾病或者缺陷给某个群体带来的痛苦,细细品味,在这些悲伤的映像中,你会发现一丝丝的希望。
机构:复旦大学
老师:复旦大学多位教授
报名人数:144人
点赞人数:44人
医患矛盾何以激化?没有媒体的自由发言、充分竞争,医患关系会更严重?地方政府处理方式与医患矛盾是否有关系?带着现实问题,走进媒体帮帮忙!
机构:复旦大学
老师:邱政政
报名人数:4743人
点赞人数:120人
伙伴们,通过影视来学习英语,不仅能增长见识,也能了解到了异国的文化习俗和风土人情,从而有助于语言学习者增强语言学习的文化积淀和跨文化交际的实际能力。让我们尝试一下吧!
机构:复旦大学
老师:复旦大学多位教授
报名人数:16人
点赞人数:2人
复旦青年创新中心围绕“PX"分别请了化学系、新闻学院、社会学系、环境学系的四位教师从各自专业角度来谈PX。
机构:复旦大学
老师:沈奕斐
报名人数:113人
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“韩剧与婚恋”研究团队,以8部韩剧为背景,通过分析人物形象、代际关系、爱情模式等为大家继续解读爱情。
机构:复旦大学
老师:
报名人数:44人
点赞人数:2人
“贵族”和“流氓”,究竟如何讲?从“贵族”到“流氓”是怎样的过程。本课程,以“跨学科”的视角解读人性、文化、制度!
机构:复旦大学
老师:陈金华
报名人数:54735人
点赞人数:2455人
国家梦与个人梦想的实现息息相关,如何使每一个个体实现自我梦想,本课程详细讲解中国梦的内涵和外延。
机构:家道栏目
老师:梁志坚
报名人数:143人
点赞人数:15人
不少家长都抱怨——孩子不不听话怎么办?在很多中国父母身上都有“家长情结”,面对不听话的孩子家长应该怎么做?亲子之间如何建立有效的沟通?让我们用情景剧和嘉宾探讨来说说这个常常困惑我们的问题。
机构:复旦大学
老师:石磊
报名人数:17859人
点赞人数:455人
中国的经济增长趋势与能源环境的压力的关系。恰恰是这两者之间的矛盾,考量着中国人的智慧,也在检验着我们的责任心,检验着我们应对挑战走出危机的能力。
机构:复旦大学
老师:复旦大学多位教授
报名人数:147人
点赞人数:13人
雾霾对城市造成了环境困扰,对我们的健康构成严重威胁。雾霾笼罩下的中国与亚洲究竟何去何从?人类要采取怎样的行动?复旦大学多位知名教授,共同探讨环境安全及科技政策应对方法。
机构:家道栏目
老师:王芙蓉
报名人数:83人
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父母的应该怎么和自己的女儿普及性方面的知识,成了很多家长的困惑。古人说男孩穷养,女孩要富养,这就说女孩要多爱自己一点。女生养生有哪些讲究?本期节目和您一起探讨。
机构:复旦大学
老师:邓飞
报名人数:70人
点赞人数:20人
邓飞通过公益项目“免费午餐”的成功告诉我们,在网络时代,公益是每一个人都可以参与的事情,即便是微小的行动也能改变很多人。所以,当你还在犹豫自己的力量是否微不足道时,请相信柔软能够改变中国!
机构:复旦大学
老师:张强
报名人数:80人
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“女医生的职业发展”、“对当今的医患关系的看法”、“如何看待中西方不同的医疗体制”、“美国行医与国内自由执业比较”,自由执业医师第一人张强做客复旦,结合自己一路走来的酸甜苦辣,从不同主题讲述了自己的职业历程和医生自由执业在中国的发展。
机构:复旦大学
老师:邵翰
报名人数:289人
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ChaseFuture联合创始人邵翰做客复旦,告诉你他的留学咨询创业经历,他一路走来遇到艰难困苦,互联网时代的创业者需要什么样的素质。
机构:复旦大学
老师:曹启泰
报名人数:201人
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他的一生是主持的传奇历程,在人生的道路上,他也是自己的主持人----曹启泰,华语主持的第一人,与您分享自己的心路历程和内心感悟。
机构:易班学院
老师:易班学院
报名人数:893人
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易班学院汇聚了高校优质课内课外资源,跨校共享;易班学院提供可以随时向授课教师和同学提问和交流的学习模式,并且在视频中穿插测试题,游戏化的乐趣让学习不再枯燥;易班学院同步记录和分析学习能力,让学生全方位得到个性化学习服务!
机构:上海交通大学
老师:汪雨申
报名人数:329人
点赞人数:7人
一个优秀的辅导员应该具有什么样的特质?你所希望在大学需要一个什么样子的辅导员?让我们聆听一个优秀辅导员的内心想法以及对学生的态度。
机构:复旦大学
老师:复旦大学多位教授
报名人数:77人
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讨论可持续生产和消费系统的全球性转变 。全球各地流行和新兴的消费主义生活方式背后的复杂驱动力。基于科技社会对生态极限的认识,洞悉培育旨在提高个人与社会福利的替代生活方式。