( 共计221门 )
机构:陕西科技大学
老师:材科172 梁琦
报名人数:772人
点赞人数:25人
指相对于初等数学而言,数学的对象及方法较为繁杂的一部分。 广义地说,初等数学之外的数学都是高等数学,也有将中学较深入的代数、几何以及简单的集合论初步、逻辑初步称为中等数学的,将其作为中小学阶段的初等数学与大学阶段的高等数学的过渡。 通常认为,高等数学是由微积分学,较深入的代数学、几何学以及它们之间的交叉内容所形成的一门基础学科。 主要内容包括:极限、微积分、空间解析几何与线性代数、级数、常微分方程。 工科、理科研究生考试的基础科目。
机构:陕西科技大学
老师:应化教改16熊义明
报名人数:579人
点赞人数:18人
指相对于初等数学而言,数学的对象及方法较为繁杂的一部分。 广义地说,初等数学之外的数学都是高等数学,也有将中学较深入的代数、几何以及简单的集合论初步、逻辑初步称为中等数学的,将其作为中小学阶段的初等数学与大学阶段的高等数学的过渡。 通常认为,高等数学是由微积分学,较深入的代数学、几何学以及它们之间的交叉内容所形成的一门基础学科
机构:陕西科技大学
老师:应化教改16
报名人数:461人
点赞人数:36人
指相对于初等数学而言,数学的对象及方法较为繁杂的一部分。 广义地说,初等数学之外的数学都是高等数学,也有将中学较深入的代数、几何以及简单的集合论初步、逻辑初步称为中等数学的,将其作为中小学阶段的初等数学与大学阶段的高等数学的过渡。 通常认为,高等数学是由微积分学,较深入的代数学、几何学以及它们之间的交叉内容所形成的一门基础学科。
机构:陕西科技大学
老师:材科172梁琦
报名人数:267人
点赞人数:9人
指相对于初等数学而言,数学的对象及方法较为繁杂的一部分。 广义地说,初等数学之外的数学都是高等数学,也有将中学较深入的代数、几何以及简单的集合论初步、逻辑初步称为中等数学的,将其作为中小学阶段的初等数学与大学阶段的高等数学的过渡。 通常认为,高等数学是由微积分学,较深入的代数学、几何学以及它们之间的交叉内容所形成的一门基础学科。
机构:陕西科技大学
老师:材科175卫丹
报名人数:1228人
点赞人数:33人
指相对于初等数学而言,数学的对象及方法较为繁杂的一部分。 广义地说,初等数学之外的数学都是高等数学,也有将中学较深入的代数、几何以及简单的集合论初步、逻辑初步称为中等数学的,将其作为中小学阶段的初等数学与大学阶段的高等数学的过渡。 通常认为,高等数学是由微积分学,较深入的代数学、几何学以及它们之间的交叉内容所形成的一门基础学科。
机构:陕西科技大学
老师:电气174苏羽翰
报名人数:338人
点赞人数:44人
指相对于初等数学而言,数学的对象及方法较为繁杂的一部分。 广义地说,初等数学之外的数学都是高等数学,也有将中学较深入的代数、几何以及简单的集合论初步、逻辑初步称为中等数学的,将其作为中小学阶段的初等数学与大学阶段的高等数学的过渡。 通常认为,高等数学是由微积分学,较深入的代数学、几何学以及它们之间的交叉内容所形成的一门基础学科。
机构:陕西科技大学
老师:材科175 卫丹
报名人数:498人
点赞人数:13人
指相对于初等数学而言,数学的对象及方法较为繁杂的一部分。 广义地说,初等数学之外的数学都是高等数学,也有将中学较深入的代数、几何以及简单的集合论初步、逻辑初步称为中等数学的,将其作为中小学阶段的初等数学与大学阶段的高等数学的过渡。 通常认为,高等数学是由微积分学,较深入的代数学、几何学以及它们之间的交叉内容所形成的一门基础学科。
机构:陕西科技大学
老师:教改自动化17郭广乾
报名人数:632人
点赞人数:15人
指相对于初等数学而言,数学的对象及方法较为繁杂的一部分。 广义地说,初等数学之外的数学都是高等数学,也有将中学较深入的代数、几何以及简单的集合论初步、逻辑初步称为中等数学的,将其作为中小学阶段的初等数学与大学阶段的高等数学的过渡。 通常认为,高等数学是由微积分学,较深入的代数学、几何学以及它们之间的交叉内容所形成的一门基础学科。 主要内容包括:极限、微积分、空间解析几何与线性代数、级数、常微分方程。 工科、理科研究生考试的基础科目。
机构:陕西科技大学
老师:电气174苏羽翰
报名人数:1656人
点赞人数:59人
指相对于初等数学而言,数学的对象及方法较为繁杂的一部分。 广义地说,初等数学之外的数学都是高等数学,也有将中学较深入的代数、几何以及简单的集合论初步、逻辑初步称为中等数学的,将其作为中小学阶段的初等数学与大学阶段的高等数学的过渡。 通常认为,高等数学是由微积分学,较深入的代数学、几何学以及它们之间的交叉内容所形成的一门基础学科。 主要内容包括:极限、微积分、空间解析几何与线性代数、级数、常微分方程。 工科、理科研究生考试的基础科目。
机构:莆田学院
老师:冯文桂
报名人数:2143人
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他是机电工程学院乒乓队队长,对于乒乓他贯彻着他的热爱。不言放弃,不说离开,如同他的人生之路一般。勇往直前,风雨无阻。 他是莆田学院机电工程学院2015级冯文桂!
机构:莆田学院
老师:叶传建
报名人数:1842人
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他玩沙盘却玩出不一样的世界,体会着经营者面临的各种环境,他和他的协会屡屡斩获省级比赛的奖杯。他有着自己明确的人 生规划,目标明确。心中有天地,掌中有世界。他是莆田学院商学院2015级叶传建!
机构:东莞理工学院城市学院
老师:东莞理工学院城市学院学生处
报名人数:15187人
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本课程展示2017年学院大学生年度人物和广东省辅导员年度人物的先进事迹,颇具励志作用和榜样力量
机构:桂林医学院
老师:口腔医学院易班学生工作站
报名人数:429人
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用喜闻乐见的方式展示优秀同学、老师的成长历程、心路历程等种种分享,为同学们提供学习生活上的帮助。