大学生是电信网络诈骗的受害群体，为切实增强学生识骗、防骗能力，提高学生自我防范意识，确保学生财产安全和校园平安稳定，学校借助国家安全教育优质课例评选活动，动员全校优秀辅导员录制了《网络安全教育》视频，帮助学生规避风险，保护安全。

校园防骗指南

本课程从网络完全这个角度进行切入，通过网络安全的含义和必要性、大学生常见的网络问题、以及网络安全的相关知识这三个维度展开进行讲解，引导青少年自觉抵制网络诱惑，不断增强青少年抵御网络风险的安全防范能力。

从大学生可能涉及到安全问题的几个风险点进行分析和讲解，警示大学生要防微杜渐，真正从思想上提高自身在校安全。

本课程从主题定位、视觉表达以及价值引领方面都能够体现高校网络思想政治教育工作的重要性及意义。

青年学生作为网络原住民，自带网络“基因”，网络已深度融入其生活、学习、交往等各个方面。本节课是《大学生军事理论课》中国家安全的一个知识点，是大学生必修课程的重要知识点。 本节课通过网络安全的内涵及隐患；《网络安全法》的重要知识点；如何共同维护网络安全三个部分进行讲解，培养学生知法、懂法、守法的意识，提高网络安全意识和风险防范意识，敢于与破坏网络安全的行为做斗争，甘于用自己微薄的力量建设清朗的网络空间。

由本校学生出演、采用剧情微电影课程的形式宣传校园贷危害。

本课程邀请公安民警，向全校学生讲解大学生防电信网络诈骗知识，分析常见骗术和应对方式。

由周受资接受审讯,(TikTok)被禁事件导入知识学习；以“中国航天、中国技术、中国芯片”引入概念的初步学习，贯连到身边的科技案例，引出科技安全就在学生身边知，接着以史为鉴：科技发展与国家安全的关系——从落后就要挨打到科学技术是第一生产力，再到科技是国之利器，科技创新关乎国家安全。最后落实到大学生如何行动。

课程是从国家总体安全观当中的选择文化安全进行讲解。授课主要从三个方面进行讲解：一、以史为镜、砥砺奋进；二、居安思危、未雨绸缪；三、唯有自信、才能自强。以传统部分优秀文化日渐消亡以及前苏联的解体引入，让人认识文化安全的重要性以及以美帝西方意识形态渗透带来的文化侵蚀需要在文化领域坚持斗争精神。并通过国家、社会、个人三个方面对文化进行保护、传承、创新，推动文化产业繁荣昌盛，实现社会主义文化新辉煌。

本课程从高校金融安全风险甄别、风险成因、风险防范等层面展开，在日常思政教育中引导学生树立理性消费观，化被动应对为主动作为，做到知行合一，全面提升金融素养。从而培养新时代大学生不以物喜、勤俭朴实、励志力行的良好品德，以青春热血和脚踏实地的奋斗浇灌幸福之花，落实“立德树人”根本目标。

大学生安全教育——网络安全教育

大学生安全教育》课是一门通识教育课程，大学生安全教育既强调安全在人生发展中的重要地位，又关注学生的全面发展。对大学生进行安全教育，是贯彻落实科学发展观的具体措施，是高校人才培养工作的重要组成部分。

大学生安全教育》课是一门通识教育课程，大学生安全教育既强调安全在人生发展中的重要地位，又关注学生的全面发展。对大学生进行安全教育，是贯彻落实科学发展观的具体措施，是高校人才培养工作的重要组成部分。

通过主讲人的讲解，使同学们掌握必要的急救知识，在危险发生的紧要时刻，能够做一个有能力、有勇气挺身而出的大学生。

今天我们要上的这一门课程叫新时代新国防大学生国防教育与军事训练，今天我会给大家讲的是第一章节中国国防的第一第一节的国防概述。那这个内容我们希望大家可以好好的学习一下，什么是国防，国防的基本类型和基本要素究竟是什么。

课程主要围绕我国地缘环境的基本概况、我国地缘安全环境以及新形势下的国家安全等内容进一步让同学们理解和掌握新兴领域的国家安全中的生物安全和网络安全等知识。本课通过案例分析使学生能够辨别危害国家安全的行为和国家安全类型，通过小组讨论群策群力探索如何维护国家安全。通过国家安全形势教育，进一步增强学生的忧患意识和爱国情怀；树立正确的国家安全观和战略观，增强大学生的国家安全意识，维护国家安全。

大学之初，一切都是美好的，但安全问题往往被忽视。所以希望通过安全教育课程唤醒同学们的安全意识。

本微课通过录制视频的方式，解答为什么大学生是艾滋病的易感人群？

《生态安全》