( 共计239门 )
机构:广西工业职业技术学院
老师:李天军
报名人数:19127人
点赞人数:4537人
严格按照新军事课教学大纲要求,结合军队改革和建设实际进行重新编订,使其结构更为合理、内容更具时代性、可读性和适用性。
机构:广西工业职业技术学院
老师:李天军
报名人数:19078人
点赞人数:4527人
严格按照新军事课教学大纲要求,结合军队改革和建设实际进行重新编订,使其结构更为合理、内容更具时代性、可读性和适用性。
机构:广西工业职业技术学院
老师:李天军
报名人数:19043人
点赞人数:4454人
严格按照新军事课教学大纲要求,结合军队改革和建设实际进行重新编订,使其结构更为合理、内容更具时代性、可读性和适用性。
机构:广西工业职业技术学院
老师:李天军
报名人数:19069人
点赞人数:4504人
严格按照新军事课教学大纲要求,结合军队改革和建设实际进行重新编订,使其结构更为合理、内容更具时代性、可读性和适用性。
机构:广西工业职业技术学院
老师:李天军
报名人数:19069人
点赞人数:4530人
严格按照新军事课教学大纲要求,结合军队改革和建设实际进行重新编订,使其结构更为合理、内容更具时代性、可读性和适用性。
机构:广西工业职业技术学院
老师:李天军
报名人数:19092人
点赞人数:4611人
严格按照新军事课教学大纲要求,结合军队改革和建设实际进行重新编订,使其结构更为合理、内容更具时代性、可读性和适用性。
机构:广西工业职业技术学院
老师:桂卓琪
报名人数:18652人
点赞人数:4503人
严格按照新军事课教学大纲要求,结合军队改革和建设实际进行重新编订,使其结构更为合理、内容更具时代性、可读性和适用性。
机构:广西工业职业技术学院
老师:桂卓琪
报名人数:18586人
点赞人数:4420人
严格按照新军事课教学大纲要求,结合军队改革和建设实际进行重新编订,使其结构更为合理、内容更具时代性、可读性和适用性。
机构:广西工业职业技术学院
老师:桂卓琪
报名人数:18621人
点赞人数:4474人
严格按照新军事课教学大纲要求,结合军队改革和建设实际进行重新编订,使其结构更为合理、内容更具时代性、可读性和适用性。
机构:广西工业职业技术学院
老师:桂卓琪
报名人数:18547人
点赞人数:4328人
严格按照新军事课教学大纲要求,结合军队改革和建设实际进行重新编订,使其结构更为合理、内容更具时代性、可读性和适用性。
机构:广西工业职业技术学院
老师:桂卓琪
报名人数:18582人
点赞人数:4400人
严格按照新军事课教学大纲要求,结合军队改革和建设实际进行重新编订,使其结构更为合理、内容更具时代性、可读性和适用性。
机构:广西工业职业技术学院
老师:桂卓琪
报名人数:18512人
点赞人数:4373人
严格按照新军事课教学大纲要求,结合军队改革和建设实际进行重新编订,使其结构更为合理、内容更具时代性、可读性和适用性。
机构:广西工业职业技术学院
老师:桂卓琪
报名人数:18636人
点赞人数:4496人
严格按照新军事课教学大纲要求,结合军队改革和建设实际进行重新编订,使其结构更为合理、内容更具时代性、可读性和适用性。
机构:广西工业职业技术学院
老师:桂卓琪
报名人数:18705人
点赞人数:4484人
严格按照新军事课教学大纲要求,结合军队改革和建设实际进行重新编订,使其结构更为合理、内容更具时代性、可读性和适用性。
机构:广西工业职业技术学院
老师:桂卓琪
报名人数:18806人
点赞人数:4589人
严格按照新军事课教学大纲要求,结合军队改革和建设实际进行重新编订,使其结构更为合理、内容更具时代性、可读性和适用性。
机构:广西工业职业技术学院
老师:桂卓琪
报名人数:18831人
点赞人数:4432人
严格按照新军事课教学大纲要求,结合军队改革和建设实际进行重新编订,使其结构更为合理、内容更具时代性、可读性和适用性。
机构:广西工业职业技术学院
老师:桂卓琪
报名人数:18755人
点赞人数:4416人
严格按照新军事课教学大纲要求,结合军队改革和建设实际进行重新编订,使其结构更为合理、内容更具时代性、可读性和适用性。
机构:广西工业职业技术学院
老师:桂卓琪
报名人数:18942人
点赞人数:4546人
严格按照新军事课教学大纲要求,结合军队改革和建设实际进行重新编订,使其结构更为合理、内容更具时代性、可读性和适用性。
机构:广西工业职业技术学院
老师:农恒
报名人数:18682人
点赞人数:4273人
严格按照新军事课教学大纲要求,结合军队改革和建设实际进行重新编订,使其结构更为合理、内容更具时代性、可读性和适用性。
机构:广西工业职业技术学院
老师:农恒
报名人数:18736人
点赞人数:4302人
严格按照新军事课教学大纲要求,结合军队改革和建设实际进行重新编订,使其结构更为合理、内容更具时代性、可读性和适用性。