新生的大学适应性程度对其大学成长及未来发展有较大影响。 本微课基于OBE成果导向教育的理念，针对00后大学生身处碎片化思维的网络时代，有效设计了“数据分析+锦囊导向+行动落地”的教学思路，聚焦新生进入大学后面临角色的转变和生活的独立等多种变化，展现三个锦囊，助力学生走出信息茧房的桎梏。

为新生讲解学生资助和日常事务事宜

新生入学教育

基础教育是帮助学生“扣好人生第一粒扣子”的关键阶段，培养什么人、怎样培养人、为谁培养人则是教育的根本问题。本作品通过百廿南师的三位教育人为党育人，为国育才的故事启迪当代师范生立大志，明大德，成大才，担大任，把培育和践行社会主义核心价值观融入教书育人全过程，在厚植爱国情怀上下功夫。鼓励同学们在未来的教育工作中执着于教书育人，有热爱教育的定力、淡泊名利的坚守。党的二十大报告明确指出：“为党育人，为国育才，培养有志于为党和人民事业奋斗终身的有为青年。”随着当代学子为党育人、为国育才初心使命的不断深入，中华民族伟

本课程邀请心理健康教育中心孙雅婧老师，向石河子大学2023级新生阐述生命与幸福的内涵和重要性，提醒各位新生要把握幸福，珍惜当下。

本课程邀请石河子大学马克思主义学院徐玮嘉老师，向2023级新生讲述大学生文明礼仪使大学生在特点场合做到尊重他人。

为新生讲解学生资助和日常事务事宜

“先锋宣讲团”微宣讲：中国式现代化：中国未来发展的关键词

三分钟带你了解南师易班

理想信念教育：塑造信仰的力量——穿越百年的一滴“雨”

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榜样朋辈教育：立足本手，打出大学生活的妙手

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