2020级辅导员开学教育直播录播

向2020级小萌新介绍学院相关情况

课程以新时代“后浪青年”为切入点，分析“后浪青年”的特点，提出“爱国”是最重要的责任与担当这一论述，分析“后浪式”爱国主义的具体表现和代表群体，最后对“后浪青年”提出心有大我、肩有大任、行有大德，专心做学习、潜心做研究、热心做公益、用心做事业的期望。在祖国最需要的时候、在国家和人民危难之时挺身而出掀起属于这个辉煌时代的巨浪！

介绍浙江理工大学公寓文明建设情况。

以学长代表分享的形式，在健康、理财、爱心三方面给予新生大学生活建议。

本课程将通过讲述佛科院发展历程、校园环境与师资、高建飞速发展、服务地方产业、春风化雨催桃李等五个部分介绍学校校情校史。希望同学们在校史校情学习中，认识佛科，了解佛科，热爱佛科。

江门职业技术学院《大学新生》“易班”微课，对大一新生经常遇到的典型问题、热点话题，实际难题深入剖析和科学解答。

2020年的高考时间因疫情的影响推迟了一个月，尽管如此各位“小萌新”依然脚踏实地的备考，为梦想冲刺！高考结束体味了等待高考成绩的煎熬和高校专业的抉择，跨入大学校门的他们会有怎样的情绪呢? 本课程从新生入学情绪开启，主要围绕大学新生适应四方面内容：环境适应、学习适应、心理适应、人际关系适应，帮助刚步入大学校门的大一同学们更好地适应大学生活，坚定奋斗目标，以“爱国、励志、求真、力行”勉励自己，努力在祖国的万里长空放飞青春梦想。

常态化疫情防控下大学生应该在爱国、榜样、法治、科技、健康、生态方面的感悟

本课程主要分享有关大学期间考证的内容，解答同学们有关考证的问题，帮助同学们在大学期间选择需要的证书与考试，制定属于自己的考 证规划。

帮助新生同学做好大学生涯规划

新生入学教育是大学生进入大学的一个重要组成部分。学生由高中进入大学，面临着思维方式、学习方式、生活习惯等等方面的适应和新习惯的养成。本课程主要从以上几个方面带领新生充分认识大学生活，为新生能更好的渡过大学生活进行方向性的指导。

来到大学，面对陌生的老师和同学，我们应该学会建立良好和谐的人际关系。

本课程从遵规守矩的再体悟、再认识、再践行三个层面和新生探讨大学里的那些“规矩”，并结合常见的案例，为新生梳理《学生手册》中的“红线、底线、高压线”，助力学生做到大学四年不踩雷，乘风破浪勇当先。

本课程从大一新生的理解角度出发，对国家、省级、学校三个层面主要的高校助学政策作了简单、直观的介绍，力求框架清晰，帮助学生快速全面了解高校资助政策体系，对照自身情况提前做好资助项目申报准备。

本节课运用举例子、讲故事的方式，以小见大，分别分析忙碌、盲目、茫然带来的潜在危害，立足当下时政、热点话题，结合心理学、管理学、教育学等相关学科知识给出合理建议，完善微课内容。

大学时期是世界观、人生观和价值观形成的关键时期，就像穿衣服扣扣子一样，第一粒扣错了，剩余的都会扣错，因此人生的扣子从一开始就要扣好。要引导大学生树立科学高尚的人生追求、积极进取的人生态度以及人生价值正确的评价标准与实现条件。

济南大学2020届新生入学教育课堂

追寻红色印记，传承红色基因主题教育活动，带学生们一同探访革命英雄何思源同志。听何思源同讲述英雄战斗故事。他说，我们之所以有今天美好幸福的生活，都是祖祖辈辈英雄儿女的热血与汗水换来的。他勉励同学珍爱和平，努力学习，报效祖国。

电子科技大学中山学院征兵工作宣传片