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以学长代表分享的形式，在健康、理财、爱心三方面给予新生大学生活建议。

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有这么一位英雄我们都应该记住，他就是“抗疫”的传奇战士-钟南山！

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近年来，大学生已成为电信网络诈骗的最大受害群体之一，社会经验少，警惕性不高使得他们屡屡上当受骗。临近开学，在此介绍常以大学生为诈骗对象的骗术。通过主题教育，分析常见骗术和应对方式，对大学生如何应对网络诈骗及高校如何开展切实有效的防范措施进行研究,分析,总结,帮助大学生提升自我保护意识,为大学生提供一定的参考.

为做好武汉生物工程学院防电信网络诈骗教育，校易班发展中心与保卫处联合推出防电信网络诈骗教育公开课，课程资料由武汉市公安局提供。

学生在一生中都会遇到挫折。通过此次课程教育学生正确认识挫折，善于吸取教训，从挫折中奋起，积极应对，以更大的信心迎接新的挑战，从而形成能够经受挫折考验的健康心理。

本课程将通过讲述佛科院发展历程、校园环境与师资、高建飞速发展、服务地方产业、春风化雨催桃李等五个部分介绍学校校情校史。希望同学们在校史校情学习中，认识佛科，了解佛科，热爱佛科。

江门职业技术学院《大学新生》“易班”微课，对大一新生经常遇到的典型问题、热点话题，实际难题深入剖析和科学解答。

2020年的高考时间因疫情的影响推迟了一个月，尽管如此各位“小萌新”依然脚踏实地的备考，为梦想冲刺！高考结束体味了等待高考成绩的煎熬和高校专业的抉择，跨入大学校门的他们会有怎样的情绪呢? 本课程从新生入学情绪开启，主要围绕大学新生适应四方面内容：环境适应、学习适应、心理适应、人际关系适应，帮助刚步入大学校门的大一同学们更好地适应大学生活，坚定奋斗目标，以“爱国、励志、求真、力行”勉励自己，努力在祖国的万里长空放飞青春梦想。

常态化疫情防控下大学生应该在爱国、榜样、法治、科技、健康、生态方面的感悟

本课程是习近平新时代中国特色社会主义思想的军事篇，以国防教育为主线，围绕人才培养的需要、明确使命担当，激发大学生的爱国热情，树立正确的人生观、世界观和价值观。

帮助学生了解疫情影响考研学生情绪的原因。通过剖析原因，引导学生自我关注，指导他们分析备考中的心理健康状态，及时关注、调整心理状态，积极应对考研压力。指导学生掌握调试情绪的方法。