视频以“三个代表”重要思想的形成背景，“三个代表”重要思想的核心观点和主要内容，“三个代表”重要思想的历史地位三个方面讲解了三个代表重要思想的相关内容。

课程主要包括：认知大学和我的学校、何为大学生、做新时代大学生，旨在帮助大学生们全方位了解大学生活。

本视频围绕新时代中国特色社会主义思想中提到的“新时代”“新目标”“新矛盾”“新方略”和“新要求”等新内容，帮助青年同学树立正确的政治观、价值观。

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大学物理是大学理工科类的一门基础课程，通过课程的学习，使学生熟悉自然界物质的结构，性质，相互作用及其运动的基本规律，为后继专业基础与专业课程的学习及进一步获取有关知识奠定必要的物理基础。

苏区精神大讲堂是在苏区精神（广东）研究中心和嘉应学院马克思主义学院联合主导下，由嘉应学院苏区精神学习社组织承办的红色论坛。首期苏区精神大讲堂邀请市委党史研究室主任、苏区精神（广东）研究中心主任邓文庆作题为“弘扬苏区精神，传承红色基因”的主题演讲，今后苏区精神大讲堂将不定期邀请省内外党史专家到学校宣讲苏区历史，帮助广大师生深入学习和弘扬苏区精神，铭记光辉历史，传承红色基因。苏区精神学习社学员也将在指导老师带领下深入各县（市、区）进行实地调研，挖掘革命故事，撰写调研报告。

通过实际案例，了解国内、国外实际发生和正在关注的人文、环境方面的事件，思考这个事件所会带来影响。

长春理工大学系列思政微课堂，颠覆传统认知思政课堂，直击热点难题理论对话

指相对于初等数学而言，数学的对象及方法较为繁杂的一部分。 广义地说，初等数学之外的数学都是高等数学，也有将中学较深入的代数、几何以及简单的集合论初步、逻辑初步称为中等数学的，将其作为中小学阶段的初等数学与大学阶段的高等数学的过渡。 通常认为，高等数学是由微积分学，较深入的代数学、几何学以及它们之间的交叉内容所形成的一门基础学科。

指相对于初等数学而言，数学的对象及方法较为繁杂的一部分。 广义地说，初等数学之外的数学都是高等数学，也有将中学较深入的代数、几何以及简单的集合论初步、逻辑初步称为中等数学的，将其作为中小学阶段的初等数学与大学阶段的高等数学的过渡。 通常认为，高等数学是由微积分学，较深入的代数学、几何学以及它们之间的交叉内容所形成的一门基础学科。

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本章第一节阐述辛亥革命爆发的历史条件及以孙中山为代表的资产阶级革命派的主要活动，表明推翻清政府已成为解决中国社会基本矛盾的根本问题，并引导学生认识资产阶级民主革命的必要性、正义性和进步性。

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