课程首先介绍了大学的基本内涵与历史沿革，从古代的起源到现代大学的形成，特别是强调了12世纪欧洲大学的出现以及19世纪初现代大学的发展。随后，课程引用了中国著名学者如蔡元培、梅贻琦等人的观点，阐述了大学作为研究高深学问、汇聚大师级教授和培养杰出人才的重要平台。课程强调了大学不仅肩负专业教育的使命，更重要的是培养学生的品德、智慧和综合能力，使之成为德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。此外，课程还引导学生思考大学期间可能面临的诸多问题，如理想与现实、个人与集体、竞争与合作、爱情与友谊等，鼓励学生学会自我成长，积极探索和解答关于人生意义和价值的问题。