本课群为陕西省易班发展中心思政网络课程设计大赛作品

追寻地质学家李四光的先进事迹，学习科学家爱国求实的精神，教育学生勤奋努力学习，担当时代使命。

本课程为陕西高校易班发展中心思政网络课程设计大赛作品。《感悟知青岁月，汲取成长力量》——习近平七年知青岁月成长历程系列微课。

在日常生活和工作中，当遭遇各种失败和挫折，要想避免情绪失调，就应多检查一下自己的大脑，看是否存在一些“绝对化要求”、“过分概括化”和“糟糕至极”等不合理想法，如有，就要有意识地用合理观念取而代之。

战争离我们远不远？以当前热点话题展开讨论让激发学生爱国情、报国行，让爱国主义在胸中高高飘扬！

勿以善小而不为，勿以恶小而为之 --拒绝网络暴力，做文明大学生。通过班会，教育学生客观、科学的看待网络事件，在网络舆情面前做到不信谣不传谣，做净化网络空间的践行人；引导学生养成“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”的习惯意识，做文明、和谐社会的践行者。

远离网络陷阱，练就火眼金睛——大学生安全意识教育主题班会。随着互联网+社会深变革发展，互联终端嵌入当今大学生生活每个毛孔。互联网生活方式高度繁荣的同时，各类网络贷款、网络诈骗、意识形态渗透也随之野蛮生长，形式越来越多样，隐形性越来越强。是影响当代大学生健康成长的重大隐患。因此开设此课程，结合学生日常生活、消费心理及身边案例，梳理讲解网络陷阱类型及巨大隐患。引导学生加强网络安全意识，弘扬网络正能量，知网懂网，树立正确的价值观、世界观，在互联网新时代茁壮成长。

当前在校大学生多是95后独生子女，初入校园，授课人发现这批大学生在待人待物方面体现出“简单粗暴”的“自私 ”行为，究其原因是学生缺失与人为善，换位思考的意识。因此准备此次“亲，你的雨伞应该放在哪里？——个人道德素养培育主题班会”。

本课群为陕西省高校易班发展中心思政网络课程设计大赛作品。大学生恋爱一直是大学校园的热门话题，在树立正确的爱情观之前，需引导其认清“爱情”本质，并正确认识目前的自己是否适合恋爱。通过分组探讨辩论，利用易班平台投票， 对“爱情三角理论”讲解结合所讲理论，进行视频分析，引导学生正确认识何为爱情。

马斯洛理论把需求分成生理需求、安全需求、爱和归属感、尊重 和自我实现五类

有规有矩成方圆，遵规守纪树新风 ——大学生规矩意识引导主题班会。在中国特设社会主义进入新时代的大背景下，针对毕业班学业倦怠、生活随意、意识淡薄等现实问题，从认知上引导学生识别典型行为背后的大问题、从情感上激发学生遵守纪律勤奋先进的进取心、从行为上引导学生结合核心价值观提升格局，做到明规懂矩、规范言行、坚定自励。

《走在青春的路上》

《谁的青春不迷茫》

成长的烦恼

《迷途不迷茫》

通过沙盘游戏的方式进行团体辅导，通过非语言的手段，让同学们感受制作个人沙盘和团体沙盘的魅力，在制作过程中充分体验、感受和分享，使同学们自我表现、释放情感、自我调理、自我成长。

《校园贷》

《迟到》

《心灵的窗户》

倡导积极的毕业文化，规范文明离校