新生入学教育之创新篇

新生入学教育之身心教育篇

新生入学教育之情绪管理

认识马克思

理想信念教育

河北工程大学新生入学教育之安全篇

新生适应教育

河北工程大学入学教育之校园风貌

选择《社会主义市场经济理论》课程中难度最大的核心内容之一——“社会主义所有制结构”章节进行课程思政探索。在教学设计中，主要分为四个环节，分别为： 1. 由古诗/历史引入（小组问题讨论）； 2. 生产资料所有制的概念； 3.我国所有制结构的历史演变； 4.社会主义所有制结构。 在每一环节中，努力探索课程思政内容，力争实现使学生理解知识和价值引领的目标。

百年南师——校园宣传片

本课程分析了大学生易出现的心理问题及常见原因和解决对策

大学生生命教育课通过活动体验，思考、感悟生命的真正意义，理解生命的独特性与珍贵性，从而使学生们更加珍爱生命，直面生活的考验，努力实现属于每个人独特而精彩的人生。

本课程旨在向新生阐明大学阶段的学习特点、学习任务和学习方法，并通过正反两方面的具体案例，向新生介绍大学阶段的学霸养成之路，引导学生自律、自主的把握新阶段的学习。

本课程通过讲解大学生人际交往的对象分类、原则和技巧等知识，帮助新生提升人际交往能力、建立良好的人际关系，融入大学生活。

本课程主要是介绍了大学文科学生考试形式，各类考试的注意事项，以及诚信应考的重要性，为新生更好面对大学课程挑战奠定良好的基础。视频分为三个部分：文科学生课程考核的形式、考场纪律、以及诚信应考的重要性。

针对大学生人际交往的困惑，本课程旨在让大学生了解人际沟通的要素和感受人际沟通的姿态，通过知识讲解和活动体验的方式提升大学生人际沟通的技巧。

十八大以来，每逢五四青年节到来之际，习近平总书记都会通过各种形式寄语广大青年，为青年朋友们取得的成绩点赞，激励青年不断开拓创新、奋发有为。课程是让我们来重温一下习总书记历年的五四寄语。

本课程巧用漫画的形式图解男女差异，从生理角度揭示了男女性别的差异而导致心理和认知上差异的客观原因。以学生自编自导自演的校园心理情景剧为例子，表演出大学生校园生活中两性交往常见场景，通过教师讲授认知行为疗法中“发散思维思维技术”、“可能性区域技术”和“正反方辩证技术”三大锦囊教会同学们化解两性交往中的摩擦与矛盾。

本课程帮助大学生了解大学新生常见的心理适应问题，提高大学生主动适应环境的意识，引导大学生掌握适应问题的调适方法。

小南狮带你逛校园，快来一览南师校园生活吧！