爱因斯坦说，兴趣是最好的老师。扼杀了兴趣，孩子便失去了最好的老师。当孩子所有的学习热情和积极性都因为父母的不认可而消失殆尽的时候，我们不禁要问，到底是谁在扼杀孩子的学习兴趣？

西方国际关系理论的各主要流派和中国国际关系理念都在不同方向、不同程度上推进有关全球治理的体系研究，同时也都存在着各自明显的缺陷。中国应当抽象和吸收其中有关国际体系、世界体系、全球体系与全球治理的相关理念,吸取各自的合理内涵，融合中国的“和谐世界”理念,构建中国特色的全球治理理论。

在面临的外部环境的不确定性因素可能增多、赶超与崛起不确定性和风险性较大的情况下，金砖国家能否在未来治理机制改革与国际秩序变迁中获得与自身实力相称的话语权是值得共同关注的。

中国和印度的贸易关系从以前的恶劣到现在的密切，虽然其中有过严重的争端，甚至出现贸易的中断，但两国的贸易增长相当迅速。如今，双方已经是彼此不可缺少的贸易伙伴。那未来的发展会是怎样的走势呢？

金砖国家随着经济的发达，城市化程度也越来越高。那么，在比较金砖国家城市化的过程中同时对比我国的“人的城镇化战略”，它们之间有着什么样的关联呢？

上海眼镜博物馆位于上海闸北区宝山路，面积1500平方米，分三层楼面，由眼睛的世界、眼镜光学、眼镜材料与检测、眼镜的历史、眼镜产业、眼镜的设计与文化以及培训活动7个展厅组成。

针对学生该如何拥有独立人格，蔡教授提出了“四有新人”。要有担当，人有权利和义务，更要有担当这些义务与权利的能力，与此同时还要有客观的思考和开放的胸怀。

现代的公共外交是伴随城市化进程而出现的外交手段，它是国际关系发展的另一个平台。金砖国家机制作为一个多边外交平台具有很多优势，我们应当在这个平台上开展各领域的密切合作，为国际人文合作和金砖国家机制的发展创造良好条件。

炎炎夏日中，记录下上海市学生暑期生态农业体验活动的认知与新奇。

相对其他国家，中国的经济增长表现突出，其中一个重要原因就是中国成功融入了全球价值链并实现了在全球价值链上的转移和升级。这对其他金砖国家进一步实现包容性增长具有重要参考和借鉴价值，也为金砖国家在全球价值链上的合作开辟了广阔的领域。

现代世界经济处在一个转折点，亚洲的发展方向也应当予以转变。金砖国家在这个转折时期扮演了非常重要的作用。那么，金砖国家转型与中国的社会政策之间又是怎样互相影响的呢？

在具有血缘关系的亲属之间，其体征、外貌的相似性要高于非亲属间的相似性。这一发现意味着遗传现象具有其科学根据和科学价值，也由此催生出试图理解基因型和表型关系的遗传学。分子生物学搞清楚机制，提供一个曲谱，而遗传学就像钢琴家，把这个曲谱弹奏出来。

“在家教育”并不是单纯的在家读经典，它还可以有很多的课程安排，如背经典、写班史、扬善反省等；读经典也不是一味地死记硬背，而是有计划、有讨论地学习经史。本集中，几位“在家教育”的实践者将与我们分享他们学习、生活中的点点滴滴，让我们也感受一下没有压力的快乐学习。

扶教授的讲座从习主席在莫斯科发表的演讲“鞋子论”展开，习主席的演讲不仅道出了中国新任领导人对于各国发展模式差异的认识和对国际秩序的主张，也彰显了中国的制度自信和对实现中国梦的坚定信念。

记录博雅“暑”你行小朋友们所参加的活动及在活动中的表现。

从生活适应、人际适应、学习适应和角色适应四个方面探讨大学入学之后的适应问题

我国国防的建设成就有哪些？国家在现有国际形势下的国防任务是什么？青年学生可以为国防做些什么？

平安校园、和谐生活这是我们共同的追求，一个人在外求学工作，同学们要照顾好自己啊！

管理信息系统是管理专业的专业基础课，是管理科学与工程专业的专业核心课。本课程主要讲授与管理信息系统相关的概念、方法，介绍管理信息系统的开发过程，了解一些常见的管理信息系统。

我们初入大学会遇到什么问题，如何应对？让我们来发现自己的问题，积极应对解决！