该课程主要通过欣赏国风舞蹈片段《只此青绿》，引出北宋代表作《千里江山图》，利用舞蹈与绘画的完美融合，从何为文化自信、为何要文化自信、文化自信应该如何传承三个方面讲述文化自信的重要意义和传承创新方法

安徽师范大学辅导员主题班会

本节课主要以南泥湾为教育背景，诉说了南泥湾的发展历程及现实意义。

从桥梁建设看大国匠心

对自己产生厌恶感是很常见的事。轻度的自我厌恶短期内会让我们反省自己，努力改变并提升自我

“自找苦吃”不是被动受苦，而是主动在困难中调整心态，锤炼品行，磨炼意志；“自找苦吃”不是为苦而苦，而是坚持用所学的理论知识去指导实践

一起从“压力山大”中学会成长，学会与焦虑和解，最后去超越焦虑，“独领风骚”成就自己。

当代大学生在合理膳食与食品安全方面存在哪些问题？如何改善和解决这些问题呢？让我们通过本节课程，一起来探索和发现。

本节课以泾阳县安吴战时青年训练班革命旧址为授课背景，讲述作为新时代的中国青年，我们应该扛起中国伟大复兴的旗帜，应该背负起时代使命，为建设更加美好的世界贡献自己的智慧和力量。

安徽师范大学心理健康教育课程

党的二十大报告指出弘扬以伟大建党精神为源头的中国共产党人的精神谱系，锤炼出鲜明的政治品格，我们要继续弘扬光荣传统与红色血脉，永远把建党精神继承下去，发扬光大，革命精神是党和国家的宝贵财富，精神在，血脉在，力就在，所以我们要用好红色资源，深入开展社会主义核心价值观宣传教育深化爱国主义、集体主义、社会主义教育，树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。

安徽师范大学心理健康教育课程

浙江工商大学清廉教育微视频

规范字与规范字的要求

弘扬长征精神，践行初心使命。讲述长征故事，以长征精神引领我们走好新时代的长征之路。

《形势与政策》课是高等学校思想政治理论必修课，是一门公共基础课。

《形势与政策》课是高等学校思想政治理论必修课，是一门公共基础课。

针对目前大学新生普遍存在的目标不明、意识不足和技能欠缺等问题，该课程从大学学业规划角度切入，旨在帮助大学新生树立规划意识、做好学业计划、培养综合能力

帮助大学生以理性、弹性的态度去面对一些压力事件，减少压力带来的负面情绪。

《形势与政策》课是高等学校思想政治理论必修课，是一门公共基础课。