《大学英语》课程是培养学生的英语综合应用能力,特别是听说能力,使他们在今后工作和社会交往中能用英语有效地进行口头和书面的信息交流,同时增强其自主学习能力,提高综合文化素养。在达到基础阶段的要求后,通过学习,在一定程度上获得相关专业等方向的专业英语技能,以部分满足学科专业对英语水平的要求,并适应我国社会发展和国际交流的需要。

《职业生涯规划》课是面向大一全体本科生开设的一门通识类必修课。该课程重在通过学生自我探索及外部环境探索等方式，鼓励引导低年级学生《职业生涯规划》课是面向大一全体本科生开设的一门通识类必修课。该课程重在通过学生自我探索及外部环境探索等方式，鼓励引导低年级学生有效利用大学时光，尽早做好学业规划和职业规划。因此，该课程具有较强的实践性。

电气控制系统及应用是机电一体化和电气自动化专业的一门专业核心课程，总课时为80，课程主要内容为基本电气控制典型机电设备的电气控制。

综合性素质教育课程

通过讲述常见的就业观误区和马克思的择业观，引导学生增强社会意识，将个人理想寓于社会理想之中，树立正确科学的就业观。

《概率论与数理统计》是对随机现象的统计规律进行研究的数学学科，也是对随机现象进行定量分析的重要工具，是近代经济、管理、金融领域定量化研究的重要数学工具。课程介绍了处理随机现象的基本思想和方法，利用数学工具，运用概率统计方法分析和解决实际问题。

《教育心理学》课程是心理学专业的专业必修课，该课程向学生传授有关学习及学习理论、知识建构、技能获得、学习迁移、学习动机等方面的理论知识，并且培养学生应用所学理论知识分析案例，解决在教育教学实践中出现的各种问题的能力。此外，本课程还可以使学生适当增强对教师职业的热爱、对教学研究的钻研精神以及崇高的理想，具有一定的思政教育功能。

《军事理论》课是本科生的必修课程，在高校公共基础理论课中处于基础和核心地位，具有很强的教育意义。本课程以习近平新时代中国特色社会主义思想，特别是习近平新时代强军思想为指导，以国防教育为主线，通过军事技能训练和军事理论教学，使大学生掌握基本军事技能和知识，达到增强国防观念和国家安全意识，强化爱国主义、集体主义精神，加强组织纪律性，促进大学生综合素质的提高，为中国特色社会主义国防和军队建设培养后备力量。其中，军事技能训练课3周，军事理论课教学36学时。在完成规定的学时外，还开设与军事理论课相关的选修课程和专题

《计算机应用基础》课程是高等职业院校学生的必修基础课程，是各专业学生学习计算机基础知识和操作应用的必修课程，也是为适应社会信息化发展，提高学生信息素养的一门公共基础课。 本课程的教学目标是使学生通过学习计算机的基础知识和基本操作，培养学生自觉使用计算机解决学习和工作中实际问题的能力，使计算机成为学生获取知识，提高职业素养的有利工具。

高等数学是自然科学的常规语言，高校十分重要的基础理论课。

本课程是电气工程及其自动化专业的专业课，在课程体系中处于重要地位。该课程的人才培养目标是培养高素质应用型人才，这要求学生必须具有知识的广度，对与电子技术的知识领域有必要的认知和把握，使理工科学生具备良好的研究素养、政治素养，推动其他专业课程的学习发展，对学生创新有巨大的推动作用。通过本课程的学习，使学生真正了解基本理论在生产技术中的应用，使学生的思维能力、分析问题和解决问题的能力、基本运算能力等都能得到训练和提高。因此本课程在电气工程及其自动化专业人才培养中占据着非常重要的地位。 本课程的目标培养

《大学生心理健康教育》课程是教育者根据大学生的生理、心理发展特点，运用心理学、教育学、社会学乃至精神医学等多种学科的理论和技术，通过多种途径与方法，有目的地培养大学生良好心理素质，提高其心理机能，开发心理潜能，以促进其整体素质提高和个性和谐发展的教育。

阐释宪法学的一般原理以及我国宪法的具体内容

注射给药法 准备工作

《遇上葡萄酒》是根据《发酵食品生产技术》中葡萄酒变质与品鉴内容专门设计的：实操+互动+讨论+互联网的趣味课程。同学们通过与教师一起互动，学习品鉴葡萄酒的基础知识，了解如何判断变质葡萄酒。在上课过程中自然的与同学们对人生、职业规划等话题进行讨论，引导同学们学习专业课知识的同时建立正确的人生观。课堂气氛轻松、快乐，以聊天式的方式与同学们交流、学习，和同学们成为朋友，共同学习，共同成长！在教学过程中巧妙的引入思政内容，培养有思想、有能力、有专业的新时代大学生。

当前，大学生就业形势趋于严峻是社会和家庭共同关注的重大问题。大学生职业生涯规划正是基于形势的发展需要而开设的一门课程。职业生涯规划课以教学实践为基础，以学生讨论、学生探索等互动环节为辅，结合大学生尤其是低年级大学生对就业及职业态度的特点，提出一些新的方法，有助于学生明确职业生涯的短期和长期目标，同时激发自信和兴趣，进一步提高学习的主动性和积极性。

《学前教育学》是学前教育专业学生的必修主干课程，对学前教育专业学生专业实践能力起着重要的引领作用，是培养高等院校学前教育专业学生高素质、强实践的重要理论与实践相结合的基础理论课程。

第一章 广告概述 第一节 广告的概念和功能

医学检验技术专业课

本内容主要介绍TTL集成芯片的识别与检测方法。