( 共计5997门 )
机构:吉林工程技术师范学院
老师:王旭
报名人数:16人
点赞人数:0人
习近平总书记在十九大报告中指出,各国人民同心协力,构建人类命运共同体,建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界。本节课将围绕以上五个方面来对构建人类命运共同体理念的科学内涵进行解读。
机构:吉林工程技术师范学院
老师:林春 王旭 鲁业明
报名人数:75人
点赞人数:10人
大学生是一个高素质的群体,是我党应重点培养、发展的对象。积极慎重地吸收优秀大学生入党,是高校党建工作的重中之重。
机构:吉林工程技术师范学院
老师:鲁业明
报名人数:19人
点赞人数:2人
“爱己”教育主要通过“习语青思”主题微视频播报活动,引导学生关注个人健康成长,加强学生修身律己的规范。
机构:吉林建筑大学
老师:刘琳
报名人数:182人
点赞人数:41人
吉林易班优课大赛 吉林建筑大学 新时代大学生爱国主义教育——如何理解政治
机构:长春工程学院
老师:李翔
报名人数:990人
点赞人数:132人
在这重要的一年里,我们面对着种种困难,从年初疫情防控到现在抗洪抢险,当代大学生通过各种形式贡献着自身的力量。
机构:长春工程学院
老师:刘帅宏
报名人数:182人
点赞人数:25人
本课程是根据人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾到人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾为背景
机构:长春工程学院
老师:娄钰琦
报名人数:11人
点赞人数:1人
新民主主义革命的三大法宝之统一战线这一章节的内容对于新时代的大学生们有着重要的意义,统一战线的实践经验给予我们的启示时至今日依然实用。
机构:长春中医药大学
老师:朱静琳
报名人数:102人
点赞人数:12人
本课程通过对学生的随机采访,有针对性地讲解什么是抑郁症、抑郁症的产生原因、面对抑郁症患者该如何应对,并为学生判断是否患有抑郁症提供了科学的九大标准。
机构:吉林艺术学院
老师:赵胜男
报名人数:218人
点赞人数:34人
此次课程向大家介绍了,随着互联网的迅速普及,当代青年能够接触到的各种思潮不断增多,社会思潮对青年思想行为的塑造也愈加深刻。当前,泛娱乐主义,新消费主义,新爱国主义和积极的民族主义是对青年群体影响较大的社会思潮。
机构:吉林艺术学院
老师:刘子源
报名人数:14人
点赞人数:0人
青春应当是与奋斗紧密联系在一起的,我们要从心里明白,只要我们在不懈的奋斗,我们就是这个国家的未来,我们就是这个民族的希望!
机构:吉林艺术学院
老师:曲明展望
报名人数:21人
点赞人数:4人
此次课程向大家介绍了,1949年10月1日新中国成立之际存在的的紧张时刻。
机构:广东财经大学
老师:张兆胜
报名人数:6308人
点赞人数:314人
本课程结合《广东财经大学暑假期间安全工作文件》的通知,以及往年出现的暑假大学生安全问题和我校大学生现阶段的实际情况,宣传暑假大学生安全教育,旨在提高大学生暑假安全意识,保护人身财产安全。
机构:长春中医药大学
老师:李菲
报名人数:31人
点赞人数:0人
本课程从压力的产生和作用机制出发,通过生动的案例和课堂互动,为学生深入地解读压力的影响与应对策略。
机构:吉林农业大学
老师:丁微
报名人数:295人
点赞人数:44人
吉林易班优课大赛-吉林农业大学-主讲人:吉林农业大学 马克思主义学院专业教师 丁微 通过本次优课讲解,让学生明确中国特色社会主义的显著优势
机构:吉林艺术学院
老师:周子琪、周书宇、安珍美
报名人数:94人
点赞人数:0人
本课以“大学生理想信念教育”为主题,讲述“大学生援疆”、“个人成长”等小故事,希望带领大家树立正确积极、蓬勃向上的理想信念,并经过自身努力让理想的光照亮现实,实现人生价值。
机构:吉林艺术学院
老师:张宇涵
报名人数:19人
点赞人数:0人
本课程通过疫情防控分析社会主义制度优势,对青年学生进行马克思主义价值引领,引导大学生进行理性思考和正确价值评判,教育大学生树立正确的人生观价值观,深化责任与担当意识,树立远大的理想与信念,为培养新时代社会主义建设者和接班人助力,具有较大意义。