本节课通过“认识生命”“悦纳生命”“发展生命”三个环节介绍了生命的本质是不完美，引导学生接受生命的“不完美”，从不完美中发展生命，实现生命的价值。

本节课主要从“让手机远离课堂，让听讲成为习惯”主题教育学生课堂上远离手机，养成良好学风。

课程旨在宣传党的二十大精神，帮助学生掌握中国式现代化道路的历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑。

课程分别从发病机理、现状、高发人群、常见诱因，危害，常见治疗手段等方面向大学生普及宣传抑郁症。

本课程旨在宣传党的二十大精神，引导广大同学成为听党话，跟党走、有理想，敢担当、能吃苦，肯奋斗的新时代青年。

课程主要通过亳州学院优秀学子的先进事迹，开展朋辈教育，告诉学生青春应该是什么样的,并以小见大，砥砺广大青年要向优秀学习，在青春的赛道上奋力奔跑，跑出当代青年的最好成绩。

本课程以丽江文化旅游学院毕业学生党员马贤在云南省马关县边境乡政府的基层工作作为切入点，引导学生明白作为党员的初心和共产党人的信仰，引导我们的青年坚守在新时代的红土地上，牢记中国共产党发展历程的艰辛，不忘初心，牢记使命，为实现中华民族伟大复兴而接力奋斗！

潍坊科技学院高校思政教育

潍坊科技学院心理健康教育课程

潍坊科技学院大学生安全教育

潍坊科技学院新生入学教育

大连外国语大学思政教育——“大国外交”战略与中国外交实践

大连外国语大学安全教育

入党启蒙教育是新生入学教育的重要环节，旨在通过教育学习，帮助新生了解中国共产党发展历史，端正新生思想觉悟，厚植广大青年同学爱党、爱社会主义的情感，用初心砥砺信仰，用理论坚定信念，用实践增强信心。

课程以高校大学生国防教育为主线，立足于现今军事理论课教学及研究的最新成果，结合大学生知识结构特点和对军事知识的求知欲望，把高校教育与军事教育有机融合。旨在加强大学生的国防安全意识，为捍卫国家安全做出贡献。

保持心理健康的秘密，认识自己，接纳自己，肯定自己，对自己的人生负责

通过生动的案例介绍了“正确的自我意识”和“善于控制情绪”两个心理健康的标准

主要介绍了贷款与代办信用卡类、杀猪盘类、冒充电商物流客服类、刷单返利类、冒允公检法及政府机关类、冒充熟人类、网络游戏产品虚假交易类等电信诈骗的常见类型及特点。

本课程结合当前大学新生入学教育的需要，引导大学新生正确认识大学，适应大学生活，实现角色转换，养成良好的行为习惯，树立学习目标，为顺利完成大学学业奠定坚实的基础。

基于积极心理学的大学生心理健康教育课程，主要讲授幸福观及获取幸福的途径与方法，目的是帮助大学生树立积极的人生态度、形成积极心理品质、拥有丰盈的幸福人生。