( 共计5622门 )
机构:广西工业职业技术学院
老师:潘庆丽、谭春归、杨巍、陆英宇、陈新
报名人数:570人
点赞人数:67人
专升本数学课程面向拟通过专升本考试升入本科阶段学习的同学设置。在完成《高等数学》课程64学时学习的基础上,通过对考试大纲涉及到的内容以及其他省份专升本数学课程考试真题的降讲解,使学生进一步掌握高等数学的基本理论和解题方法,提高大家的数学素养和解题能力。课程内容主要包括:函数、极限与连续、导数与微分、微分中值定理与导数的应、一元函数积分学、微方方程等内容。
机构:杭州电子科技大学
老师:校组织部
报名人数:697人
点赞人数:46人
通过红色故事会展演作品集了解红色历史,理解党和国家的奋斗历程,激发血汗俄国爱国热情和社会责任感。
机构:华南师范大学
老师:凯丽比努尔·阿卜力米提
报名人数:76人
点赞人数:18人
面对大学里的未知新生很容易产生从众心理,会忘记自身目标,人云亦云,这课程建议同学们多去图书馆和田径场。
机构:广州科技贸易职业学院
老师:叶婷
报名人数:694人
点赞人数:24人
大学萌新的困惑与建议科贸小萌新:刚进大学我踌躇满志,立志不虚度大学三年。但入学不久,我却1开始迷茫,各种不适应。我该怎么办?心理学家奥伯格(Oberg)提出,适应一般有蜜月期、危机期、恢复期和适应期四个阶段。顺利度过四个阶段时,同学们会惊喜的发现大学生活的快乐又回来了。
机构:广州科技贸易职业学院
老师:邵承伟
报名人数:650人
点赞人数:23人
心理测试就是通过心理科学方法和手段,对反映在人的行为活动中的心理特征,依据确定的原则进行推论和量化分析,并给以相应的科学指导。心理普查是用科学的心理量表,用来检验、测量大学新生心理状态。是每个高校都会进行的一项工作,通常在新生入学后的第一个学期开展。心理普查可以帮助心理测评者了解自己的心理健康状况,通过心理评测唤醒人们注重心理健康的意识,帮助学生了解自我、提升兴趣、排除风险。
机构:广州科技贸易职业学院
老师:胡婧宜
报名人数:630人
点赞人数:17人
心理适应是指个体在面对环境变化时,通过调整自己的心理状态和行为模式,以维持与环境的和谐关系。
机构:杭州电子科技大学
老师:校组织部
报名人数:1844人
点赞人数:59人
通过红色故事会展演作品集了解红色历史,理解党和国家的奋斗历程,激发血汗俄国爱国热情和社会责任感。
机构:杭州电子科技大学
老师:金冠舟
报名人数:1817人
点赞人数:29人
通过微党课了解我国芯片研发历程,学习领悟杭电造“芯”人攻坚克难,不畏艰辛的科研精神。