( 共计5469门 )
机构:复旦大学
老师:黎占亭
报名人数:43人
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蛋白质折叠和螺旋结构是其形成更高级结构和功能的基础。如同天然脂肪氨基酸,芳香氨基酸序列也可以形成分子间和分子内氢键,并以此形成螺旋等二级结构。本次课程中,黎占亭教授主要讲解了这类合成二级结构的构筑及其在分子识别、超分子器件及功能材料设计等方面的应用。
机构:复旦大学
老师:徐英瑾
报名人数:95人
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从九鬼周造作品的作品入手,比较了“意气”和“粹”两种中文翻译的方法,试图从九鬼周造的视角还原对“意气”内涵的解读,包括了“异性的媚态”、“意气地”和“谛观”三个方面阐释。
机构:
老师:骆玉明
报名人数:3708人
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"关关雎鸣、蒹葭水畔、桃夭年华”,中国文化的滥觞隐匿何方?诗经三百,篇篇是思、是情、是志,是鲜活的回忆和生命。伴着历史中款款的余音。
机构:家道栏目
老师:司有和
报名人数:47人
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爱因斯坦说,兴趣是最好的老师。扼杀了兴趣,孩子便失去了最好的老师。当孩子所有的学习热情和积极性都因为父母的不认可而消失殆尽的时候,我们不禁要问,到底是谁在扼杀孩子的学习兴趣?
机构:复旦大学
老师:王中美
报名人数:35人
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在面临的外部环境的不确定性因素可能增多、赶超与崛起不确定性和风险性较大的情况下,金砖国家能否在未来治理机制改革与国际秩序变迁中获得与自身实力相称的话语权是值得共同关注的。
机构:复旦大学
老师:朱杰进
报名人数:27人
点赞人数:1人
西方国际关系理论的各主要流派和中国国际关系理念都在不同方向、不同程度上推进有关全球治理的体系研究,同时也都存在着各自明显的缺陷。中国应当抽象和吸收其中有关国际体系、世界体系、全球体系与全球治理的相关理念,吸取各自的合理内涵,融合中国的“和谐世界”理念,构建中国特色的全球治理理论。
机构:复旦大学
老师:万瑜
报名人数:67人
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金砖国家随着经济的发达,城市化程度也越来越高。那么,在比较金砖国家城市化的过程中同时对比我国的“人的城镇化战略”,它们之间有着什么样的关联呢?
机构:复旦大学
老师:曾翔裕
报名人数:58人
点赞人数:3人
中国和印度的贸易关系从以前的恶劣到现在的密切,虽然其中有过严重的争端,甚至出现贸易的中断,但两国的贸易增长相当迅速。如今,双方已经是彼此不可缺少的贸易伙伴。那未来的发展会是怎样的走势呢?
机构:易班博雅
老师:易班博雅
报名人数:155人
点赞人数:42人
上海眼镜博物馆位于上海闸北区宝山路,面积1500平方米,分三层楼面,由眼睛的世界、眼镜光学、眼镜材料与检测、眼镜的历史、眼镜产业、眼镜的设计与文化以及培训活动7个展厅组成。
机构:复旦大学
老师:蔡达峰
报名人数:114人
点赞人数:5人
针对学生该如何拥有独立人格,蔡教授提出了“四有新人”。要有担当,人有权利和义务,更要有担当这些义务与权利的能力,与此同时还要有客观的思考和开放的胸怀。
机构:复旦大学
老师:陈维
报名人数:128人
点赞人数:0人
现代的公共外交是伴随城市化进程而出现的外交手段,它是国际关系发展的另一个平台。金砖国家机制作为一个多边外交平台具有很多优势,我们应当在这个平台上开展各领域的密切合作,为国际人文合作和金砖国家机制的发展创造良好条件。
机构:家道栏目
老师:贺益德
报名人数:33人
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“在家教育”并不是单纯的在家读经典,它还可以有很多的课程安排,如背经典、写班史、扬善反省等;读经典也不是一味地死记硬背,而是有计划、有讨论地学习经史。本集中,几位“在家教育”的实践者将与我们分享他们学习、生活中的点点滴滴,让我们也感受一下没有压力的快乐学习。
机构:复旦大学
老师:扶松茂
报名人数:50人
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扶教授的讲座从习主席在莫斯科发表的演讲“鞋子论”展开,习主席的演讲不仅道出了中国新任领导人对于各国发展模式差异的认识和对国际秩序的主张,也彰显了中国的制度自信和对实现中国梦的坚定信念。
机构:复旦大学
老师:叶明
报名人数:694人
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相对其他国家,中国的经济增长表现突出,其中一个重要原因就是中国成功融入了全球价值链并实现了在全球价值链上的转移和升级。这对其他金砖国家进一步实现包容性增长具有重要参考和借鉴价值,也为金砖国家在全球价值链上的合作开辟了广阔的领域。
机构:复旦大学
老师:任远
报名人数:685人
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现代世界经济处在一个转折点,亚洲的发展方向也应当予以转变。金砖国家在这个转折时期扮演了非常重要的作用。那么,金砖国家转型与中国的社会政策之间又是怎样互相影响的呢?
机构:复旦大学
老师:金力
报名人数:180人
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在具有血缘关系的亲属之间,其体征、外貌的相似性要高于非亲属间的相似性。这一发现意味着遗传现象具有其科学根据和科学价值,也由此催生出试图理解基因型和表型关系的遗传学。分子生物学搞清楚机制,提供一个曲谱,而遗传学就像钢琴家,把这个曲谱弹奏出来。