本课程以“青春与价值”为主题，通过对青春的解读，实现有价值人生的具体方法，对青年大学生进行思想政治教育，期冀每位青年学生都可以做有态度的自我践行者，做与国家同心俄建设者，做与时代同进的踏浪者，放飞青春梦想。

11岁的女孩有着超乎常人的勇气，在行驶的火车车轮下救下了三个孩童

从农耕社会“耕读传家久”的传统，到现代社会“劳动创造幸福”的箴言

左权：与母家书誓报国

闻礼而后知礼，知礼而后行礼

本微课作为新生入学教育的“思政微课”，以引导青年学子弘扬和践行新时代爱国主义精神为教学目标，充分挖掘抗“疫”素材，以鼓舞人、激励人的战“疫”故事导入，使学生深入理解英雄事迹里蕴含的理论力量，提高对新时代爱国主义精神的内涵和本质的理性认知。

本红色故事讲述的是吴运铎与株洲的故事。

本期辅导员讲株洲红色故事的人物是株洲醴陵的李立三。人生多风雨，几度沧桑。李立三同志的一生，历经曲折，但“初心不因风雨坎坷而改变，使命不因来路迢遥而淡忘。

近年来，习近平总书记高度重视红色基因的传承和弘扬，多次强调“要把红色资源利用好，把红色传统发扬好，把红色基因传承好”。

本课程辅导员结合日常思想政治教育内容，采用学生喜欢的微视频、动画、微课等方式宣传和讲解，课程趣味性强，实际案例教学，生动形象教学，对学生进行循序渐进的思想政治教育活动。

通过几位有为青年，简单探讨中国梦与青春梦的关系，呼吁学生下新时代之下做对自己对国家有意义的事情。

本课程通过介绍“祖安文化”的由来，分析“祖安文化”在校园盛行的原因及其对个人和社会的危害，呼吁抵制“祖安”文化，做文明得体的大学生。

通过课程学习与朋辈引领，让学生干部争做“有情怀、有思想、有担当、有学识”的“四有”学生干部，不断 厚植本色 、磨砺成色、擦亮底色 、 打造亮色。

本课程为湘南学院优秀辅导员三分钟说思政小短片。

浙江理工大学建筑工程学院的师生们走进德清，采访老兵，致敬革命老兵与他们永不褪色的红色记忆，以此引导广大青年坚定理想信念，传承红色基因，激发爱国力行。

本课程演讲方式新颖、富有激情，运用各种图片、视频及事例深入分析阐述大学生为何要坚定理想信念。

课程主要介绍了新时代青年应该具备的偶像观。

作为当代大学生我们应当及时从这场疫情中积极学习，从疫情中明确我们自身的责任与使命，不忘记疫情中涌现出来的杰出事件，呼吁当代大学生自我反思，树立家国情怀，为后疫情时期贡献自己的力量！

本课程结合抗击疫情解读中国力量。

习近平总书记在十九大报告中指出，各国人民同心协力，构建人类命运共同体，建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界。本节课将围绕以上五个方面来对构建人类命运共同体理念的科学内涵进行解读。