本课程聚焦大学生网络心理，解析网络环境下的心理特点、常见困扰，提供调适方法，助力理性使用网络，维护心理健康。

本课程聚焦大学生网络心理，解析网络环境下的心理特点、常见困扰，提供调适方法，助力理性使用网络，维护心理健康。

本课程聚焦大学生网络心理，解析网络环境下的心理特点、常见困扰，提供调适方法，助力理性使用网络，维护心理健康。

本课聚焦大学生情绪管理痛点，通过动画+实拍场景+AI虚拟场景技术，以情绪劳动为切入点，讲解了如何使用“情绪观察日记法”觉察情绪，运用情绪ABC理论减少负面情绪感受，以及运用非暴力沟通理论合理表达情绪，引导学生与情绪做朋友，塑造理性平和、积极向上的心理品质，解锁美好大学生活。 

该课程创新采用“四位一体”叙事架构，以“时代楷模”张桂梅的教育扶贫实践为经，以热播电视剧《山花烂漫时》的戏剧张力为纬，通过“一身逆骨张桂梅”“一部好剧催人泪”“一首名词比气节”“一片丹心育桃李”四个有机联动的教学模块，深度解构张桂梅与华坪女高学子这场跨越山海的“双向奔赴”。

本课将以“推免资格”为行动标杆，引导学生精准对标、科学规划成长路径。

本课程以毛泽东的《七绝·改诗赠父亲》为载体，深入解读毛泽东的青春理想与行动力，探讨青年学子如何以毛泽东为楷模，坚定目标，追求理想。

本课程以“情为何物——恋爱感觉的科学解码”为主题，面向大学生群体，结合心理学、脑科学和生物学知识，深入浅出地解析“恋爱的感觉”背后的科学机制。

本微课聚焦 “聚光灯效应” 这一常见心理现象，运用电影《楚门的世界》经典场景导入，迅速吸引观众注意力并引发共鸣。通过简洁明了的动画、生动的案例展示以及通俗易懂的讲解，让学生深入理解聚光灯效应的内涵、危害及应对方法。 选题创意源于大学生常见的心理困扰，旨在帮助学生打破心理束缚，勇敢展现自我。教学设计上，以问题导入，结合生活场景，如课堂发言、小组讨论等，引导学生思考自身经历，进而引出聚光灯效应的概念；详细阐述其原理和负面影响后，给出具有针对性的应对策略，如自我暗示、转移注意力、正确看待他人评价以及多参与社交实

在大学这个微型社会里，你是否曾因不懂人情世故而错失机会？是否在人际交往中感到手足无措？《知晓人情会交际》这门课程，专为渴望提升社交能力的你而来。

本课程聚焦大学生网络心理，解析网络环境下的心理特点、常见困扰，提供调适方法，助力理性使用网络，维护心理健康。

本课程针对AI时代倾听能力薄弱的大学生及爱好者，以AI对话剖析为引，融合声音接收、双向倾听等多维技巧与3F法则，助力提升倾听与沟通能力。

在大学生的成长旅程中，心理健康是护航前行的关键力量，而“同感”作为心理辅导的核心技术，更是理解与支持他人的重要桥梁。本课程由聊城大学数学科学学院范海燕老师主讲，聚焦大学生心理健康教育，深入剖析“同感”的奥秘。

人生的十字路口，时代的十字路口：赏析毛泽东诗词《菩萨蛮·黄鹤楼》

本课程聚焦齐鲁大地红色文化，其内涵丰富、感染力强且不断发展。通过对其深入阐述，引领广大青年深刻理解红色文化，坚定理想信念，深入挖掘红色资源价值，实现文化自强，激励青年在新时代挺膺担当，让红色基因薪火相传 。

现代人常陷入自我保护与开放成长的两难：或如刺猬 “固守尖刺”，封闭内心换安全却隔绝美好；或 “拔刺强融”，自我否定终致焦虑迷失，陷入精神内耗。​ 本课程以刺猬隐喻为镜，助您跳出生存惯性，正视人际、学业、情感困境。独创 “情境化外套” 体系，教您在遇伤害时用 “宽容铠甲” 守底线，遇诱惑拖延时借 “自律战衣” 专注前行，处竞争中凭 “勇者斗篷” 化自卑为动力。​ 聚焦解不出的题、情感悸动等具体场景，通过将嫉妒变欣赏等实用工具，让您学会定制专属 “外套”，领悟收放锋芒的智慧，最终成为 “有刺的勇士”，掌握 “

辽宁工程技术大学国家奖学金、辽宁省政府奖学金及学校太阳石奖学金获得者事迹

通过3首歌分享我党在百年奋斗中感人的历史。

为新生系好人生的第一粒扣子，帮助新生树立正确的人生观、价值观、世界观，增强对学校的认同感、归属感和自豪感。鼓励安财新生：在知行统一中实现道法经世致用！在情理交融中感悟世界无穷妙趣！在守正创新中书写历史赢得未来！在青春里邂逅更好的自己！

本课程是面向新生的心理健康教育微课堂，由主讲老师黄智欣带领同学们开启一场“心灵探索之旅”，以“了解多面人格”为核心，助力新生科学认知自我、塑造健康心理状态。通过本课程，同学们将打破“性格标签化”认知，在多元人格的认知中接纳自我、理解他人，为大学生活的心理健康与成长发展奠定坚实基础。