( 共计646门 )
机构:广西机电职业技术学院
老师:洪蓉
报名人数:110人
点赞人数:8人
通过心理互助协会的故事展示出在大学生群体中存在的普遍心理困惑,并展现朋辈互助的重要作用,进而进行相关的心理健康科普与教育。
机构:陕西科技大学
老师:杜佳玉 心理中心教师
报名人数:4人
点赞人数:2人
通过情境演示、体验式练习剖析共情失败的原因,传递高效共情的方法,从而提升大学生人际交往质量。
机构:陕西科技大学
老师:晏杰、王乐怡、杨湘薇、方浩、杨肖怡
报名人数:4人
点赞人数:0人
在快节奏的现代生活中,大学生面临着诸多压力和挑战,有时会感到迷茫和焦虑。《摆脱敏感,回归本心》是一门旨在帮助学生认识自我、调整心态、培养韧性的心理健康课程。
机构:沈阳师范大学
老师:吉莹
报名人数:16人
点赞人数:10人
本节课通过假设情景进行导入,提出三个问题让同学们构想出自己的完美旅行,将旅行与职业生涯规划相对应并进行融合,引出车日路模型,并依托此模型,通过SWOT分析分别进行审视自我、修正目标、与计划更新。
机构:顺德职业技术学院
老师:简瑕倩 冯少鸿
报名人数:13097人
点赞人数:1015人
本课程的思路来源于樊富珉老师的《结构式团体辅导与咨询应用实例》一书中的价值观探索环节,引用了“人生价值清单”等工具,并结合了近几年比较流行的现代桌游剧本杀,目的是将同学们代入故事情节中获得沉浸式的心理课堂体验。
机构:沈阳师范大学
老师:刘微
报名人数:114人
点赞人数:7人
本堂心理健康辅导课基于正念疗法,通过呈现与大学生息息相关的场景及事例,讲授与考试焦虑相关的基本知识,传授有效的缓解方法,是一堂带给学生极大满足的、具有实际意义的心理健康辅导课。